A Pastoral Universitária da FAHOR está realizando um trabalho com os novos acadêmicos para abordar o que significa estudar em uma instituição luterana.
O Pastor Sidnei explica que no Brasil, há mais de 100 anos, as comunidades luteranas constituíram inúmeras escolas e faculdades. Muitas foram fechadas no período de nacionalização e proibidas de ensinar. Um dos motivos era o uso constante da língua alemã e as práticas educativas vinculadas ao continente europeu. Outras perseveraram e existem até hoje, respeitadas pela sua trajetória e perseverança, como é o caso do CFJL, que deu origem à FAHOR.
Assim, conforme Sidnei, "é preciso valorizar as heranças, os legados, o compromisso educacional de uma Igreja com a sociedade. Este trabalho quer resgatar os princípios da educação luterana e enfatizar mais que uma proposta de ensino - uma "rede" de cooperação, amor e promoção da vida humana".
